Progetto "Ci conosciamo 2"

Progetto “Ci Conosciamo 2” – Inclusione e opportunità per i giovani

Operazione Rif.PA n. 2025-25736/RER

Azione di sistema per il contrasto alle povertà educative e per sostenere l’integrazione e l’inclusione nelle comunità dei giovani stranieri - Programma FSE+ – Priorità Inclusione Sociale – approvata in esito all’Invito di cui alla DGR 241 del 23/02/2026

Il Fondo sociale europeo Plus è il principale strumento finanziario con cui l’Europa investe sulle persone per qualificare le competenze dei cittadini, rafforzare la loro capacità di affrontare i cambiamenti del mercato del lavoro, promuovere un’occupazione di qualità e contrastare le diseguaglianze economiche, sociali, di genere e generazionali.

La Regione Emilia-Romagna, grazie al Fondo sociale europeo Plus, investe per potenziare il sistema di welfare, sostenendo anche azioni per il contrasto alle povertà educative e per sostenere l’integrazione e l’inclusione nelle comunità degli alunni stranieri.

In particolare, le azioni promosse sono volte a sostenere le progettualità locali finalizzate a contrastare le disparità, a promuovere la piena inclusione di tutti i giovani nella comunità scolastica e nella comunità territoriale agendo in chiave di innovazione sociale per la crescita inclusiva.

Il Comune di San Pietro in Casale (Bo) ha aderito con il Progetto CI CONOSCIAMO 2 in collaborazione con:

• La Cooperativa Sociale Campi d’Arte che coordinerà il progetto e insieme alla Cooperativa Sociale Bangherang gestirà e realizzerà le azioni proposte.

• L’Istituto Comprensivo di San Pietro in Casale(IC) per identificare i bisogni degli studenti di origine straniera, la promozione delle attività del progetto all’interno della scuola, l’utilizzo degli spazi scolastici per le attività pomeridiane

• Il Servizio Sociale e Scolastico Territorialeche potrà segnalare e coinvolgere le famiglie e i giovani di origine straniera, monitorando le situazioni di vulnerabilità, e facilitando l’accesso alle attività proposte

• Le realtà Associative del territorio(associazioni culturali, musicali, di volontariato e sportive): verranno coinvolte nell’organizzazione pratica delle attività e nella proposta di attività laboratoriali, per favorire la conoscenza e l’accesso dei giovani alle attività proposte

Il progetto intende favorire l’inclusione di giovani di origine straniera residenti sul territorio di San Pietro in Casale, attraverso l’incremento di offerte soprattutto extrascolastiche, che favoriscano la socialità e la costruzione di nuovi gruppi amicali.

S’intende favorire l’inclusione, la socializzazione e l’integrazione dei minori di origine straniera, in sinergia con i servizi territoriali e la scuola, al fine di contrastare le varie forme di povertà educativa.

Le azioni previste

Il progetto si articola in diverse azioni rivolte a bambini e ragazzi dai 6 ai 14 anni:

1. Pomeriggi in compagnia
   Spazio di aggregazione e supporto didattico per bambini/e dai 6 agli 11 anni.

2. Un pomeriggio per noi
   Attività extrascolastiche. Supporto didattico e laboratori per il potenziamento delle competenze sociali per ragazzi/e dagli 11 ai 14 anni.

3. Più vicini
   Iniziative educative e di socializzazione, sia in orario scolastico che extrascolastico, tra cui:

• Atelier delle scoperte: laboratori STEAM nelle scuole primarie del capoluogo e delle frazioni

• Vicini Vicini: piccoli eventi/occasioni di socializzazione da realizzare nelle frazioni per bambini/e dai 6 ai 10 anni

• SPARK estate: attività socioeducative estive per favorire la socializzazione e l’inclusione dei ragazzi/e dagli 11 ai 14 anni

• SPARK pomeridiano: spazi di libera aggregazione per ragazzi/e dagli 11 ai 14 anni

Obiettivi del progetto e delle attività

Il progetto si propone di contrastare le diverse forme di povertà educativa, favorire l’inclusione e la partecipazione dei giovani e sostenere lo sviluppo delle competenze personali, sociali e scolastiche. In tale prospettiva, le attività intendono:

• VALORIZZARE IL PERIODO ESTIVO, quale momento critico per molti minori in termini di opportunità socioeducative

• PROMUOVERE L’ASCOLTO E LA PARTECIPAZIONE DEI GIOVANI, in un’ottica di cittadinanza attiva e partecipata

• ARRICCHIRE/INTEGRARE l’offerta scolastica. attraverso opportunità educative e formative che tengano conto di ciò che esiste sul territorio e che si integrino ad esse

• FAVORIRE LA SOCIALITA’ e la costruzione di gruppi amicali, potenziando le competenze sociali

• FAVORIRE LA FRUIZIONE DEGLI SPAZI PUBBLICI come la biblioteca, gli impianti sportivi, al fine di renderli punti di riferimento del territorio

• CONSIDERARE LE REALTA’ LIMITROFE, come le frazioni, valutando il potenziamento di opportunità con eventuali attività dedicate.

Durata del progetto

Le attività hanno avuto inizio a fine maggio e termineranno a giugno 2027.